Родительское собрание!

Уважаемые родители!

В среду 7 мая, в 17.30 

состоится родительское собрание.

Тема недели: "ПРАЗДНИК ВЕСНЫ И ТРУДА"

Программное содержание:

1.Воспитание эмоционального отношения к празднику, уважения к людям знакомых профессий.

2.Формирование положительного отношения к труду взрослых.

3.Расширение представлений о трудовых действиях, результатах труда.

Рекомендации для родителей:

-выполнить несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

- изготовить с ребёнком поделку флажка из цветной бумаги;

-организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей;

-прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города;

-понаблюдать за весенними изменениями в природе;

-изготовить книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»;

-рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий.

Учебная тренировка

Сегодня, в нашем детском саду прошла учебная тренировка по действиям в ЧС

С днем рождения!

Поздравляем с днем рождения - Диму!

В день рожденья принимай 

Наш душистый каравай 

И скорее, не робей, 

Приглашай за стол друзей 

Лимонада всем налей 

Будет праздник веселей 

Будут пляски, игры, шутки 

Конфети, шары и дудки 

С днём рождения тебя 

Поздравляют все друзья!

Тема недели: "ВОЛШЕБНИЦА ВОДА"

Программное содержание:

1.Формирование элементарных представлений о свойствах воды (вода может быть холодной, теплой, горячей; вода прозрачная; воду можно переливать; некоторые предметы в воде тонут, а некоторые не тонут, водой мы умываемся, стираем белье, готовим еду, купаемся летом в озере и т. д.).

2.Развитие способностей устанавливать простейшие связи между живой и неживой природой (идёт дождь – на земле лужи, растениям и животным  нужна вода и т.п.).

Рекомендации для родителей:

-организовать прогулку к любому водоему, обращая внимание ребенка разное состояние воды, на такое природное явление как «ледоход»;

-привлекать ребенка к наблюдению за птицами, животными, которые пьют из лужицы, обращать внимание на необходимость воды для всего живого;

- понаблюдать за солнечными бликами на воде;

-обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в период дождя, снега;

-почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы, обогащая «читательский опыт» ребёнка по теме;

-       привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых явлений.

Пасха

Опять пришла весна. Сейчас

Жизнь снова стала светлой сказкой:

С Христовым Воскресеньем вас,

С великой и прекрасной Пасхой!

Конструирование

Поздравляем с днем рождения

Сегодня, в компании "Фиксиков" - Симки и Нолика, мы поздравляли Андрея и Ксюшу с днем рождения. Все танцевали, играли, а потом пели каравай. Было очень весело.

С днем рождения поздравляем!

Счастья, радости желаем!

И желаем мы друзей,

Чтобы было веселей!

И желаем мы улыбок

чтобы грусть быстрей ушла,

Чтобы солнышко светило,

И не гасло никогда!

Тема недели: "ПРИВЕДЕМ ПЛАНЕТУ В ПОРЯДОК"

Программное содержание:  

1.Расширение представлений о труде взрослых, условиях, в которых он осуществляется (люди, работающие в детском саду (няня, воспитатель, повар), трудовые действия взрослых: ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.; оборудование, инструменты и материалы, необходимые людям разных профессий).

2.Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам (любая вещь создана трудом многих людей. личностные и деловые качества человека труда)

Рекомендации для родителей:

-рассмотреть фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц;

-рассказать о домашней хозяйственной деятельности взрослых (ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.);

-почитать и обсудить художественные тексты: А.Барто; Е.Благинина и др.;

-привлекать детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);

-организовать беседы о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.

Тема недели: "ВСТРЕЧАЕМ ПТИЦ"

Программное содержание:

1.Расширение представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов)

2.Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда).

Рекомендации для родителей:

-организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц ближайшего окружения;

-привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых явлений.

Театр марионеток

 Театр марионеток "Новые приключения трех поросят"