Программное
содержание:
1.Расширение представлений о зиме (изменения в погоде,
растения зимой, поведение зверей и птиц). Знакомство с зимними видами спорта
(коньки, лыжи, санки).
2.Формирование представлений о безопасном поведении зимой.
3.Развитие исследовательского и познавательного
интереса к экспериментированию со снегом и льдом.
4.Воспитание бережного отношения к природе, способности
замечать красоту зимней природы.
Рекомендации для родителей:
-найти и вырезать из журналов картинки с изображением
людей в зимней одежде.
-совершить с
ребенком прогулку по парку, рассмотреть снежинки на варежке, заснеженные
деревья.
-изготовить совместно с ребенком кормушку из
подручного материала, покормить птиц.
-выучить с ребенком стихотворение В.Берестова «Снегопад».
"Снегопад"
День настал.
И вдруг стемнело.
Свет зажгли. Глядим в окно.
Снег ложится белый-белый.
Отчего же так темно?
Валентин Берестов